Hablar y Escuchar con Impacto
Grupo 8: Vis Unitae(Fuerza Unida)
"Lo lindo del trabajo en grupo es que siempre tienes alguien a tu lado"
Margaret Carty
Por Alcarraz Benavente King Kelert, Amaro Zapana Enrique Daniel, Canales Diaz Leonardo Sebastián, Nerio Huamaní Mauricio Daniel, Picon Acuña Ademir
"Si no te gustan cómo son las cosas, cámbialas" .-Jim Rohn
Estimado publico lector, es de nuestro agrado saludarlos por este medio y a la vez compartirles nuestros trabajos académicos del curso de Habilidades Comunicativas. Espero sea de vuestro agrado y, sí gustan, nos puedes dejar un comentario.
Semana 15: EL DEBATE
Semana 14: PRESENTACION FINAL DEL TEXTO ARGUMENTATIVO EN CANVA
En esta sesión presentamos nuestro texto creando una presentación creativa a través de la plataforma canva
Semana 13: PRESENTACIÓN DE LA VERSION FINAL DEL TEXTO ARTUMENTATIVO
En esta sesión presentamos la versión final de nuestro texto con el aprendizaje adquirido en la semana 11 y las correcciones dadas por nuestro docente en la semana 12
https://docs.google.com/document/d/1TUL9UcH7cH3BLKAd_McPjpin9Y_7vGM7mweNjPMgk-s/edit?usp=sharing
Semana 12: REDACCION DEL TEXTO ARGUMETATIVO
En esta sesión presentamos un avance de la redacción de nuestro texto argumentativo sobre la Inteligencia Artificial con una a postura a favor
https://docs.google.com/document/d/1TUL9UcH7cH3BLKAd_McPjpin9Y_7vGM7mweNjPMgk-s/edit?usp=sharing
Semana 11: ESTRUCTURA DE UN TEXTO ARGUMENTATIVO
En esta sesión vimos cómo organizar un texto argumentativo usando una matriz con tesis, argumentos, contraargumentos y conclusión.
Semana 10: EL VIDEO
Aquí implementamos un video relacionado a nuestra postura frente a la ODS 8 ayudándonos de un guion que elaboramos anteriormente, nuestra postura fue a favor así que nos expresamos con argumentos para defender nuestra postura.
Semana 9: LA ARGUMENTACIÓN
Hoy aprenderemos a producir textos expositivos y argumentativos, utilizando un registro formal y técnicas de expresión oral y escrita, junto con recursos paralingüísticos y herramientas tecnológicas para mejorar nuestra capacidad comunicativa.
Semana8: EL BLOG
Aquí elaboramos nuestro primer blog mostrando una recopilación de todas nuestras evidencias de las sesiones
Semana 7: EL PANEL
En la sesión 7, se realizó una exposición grupal utilizando la técnica del panel. Es un método utilizado en presentaciones y exposiciones visuales. Se basa en la creación de paneles informativos que resumen y destacan puntos clave de un tema o proyecto. Gracias a este método aprendimos que el diseño visual puede mejorar la retención de información y hacer que el contenido sea más accesible y atractivo.
Semana 6: TÉCNICAS DE EXPRESIÓN ORAL
Se discutió el Objetivo de Desarrollo Sostenible 8, que busca promover el trabajo decente y el crecimiento económico. Se resaltaron los desafíos como la desigualdad y el trabajo informal, y las oportunidades de mejora mediante la educación y políticas inclusivas.
https://drive.google.com/file/d/13BEU-k3sdu_fOcm7oorAI0gQPaC_X9FT/view?usp=drive_link
Semana 5: Exposición del texto expositivo - Examen parcial I
En esta sesión, a través de una exposición, hablamos sobre la energía nuclear, su generación por fisión y fusión, los riesgos y medidas de seguridad, y su impacto ambiental.
https://drive.google.com/file/d/1OrCd0VlBj5ToqWRe0So_0W3dCvXMOGhd/view?usp=drive_link
Semana 4: TEXTO EXPOSITIVO
En la sesión 4, elaboramos un texto expositivo y teniendo los conocimientos adquiridos de la semana 2 y 3, aprendimos a citar con referencia APA, dándole un contenido extra a cada párrafo de ideas principales, subtemas y comentarios.
https://drive.google.com/file/d/1EB4-Ocv-o-cj6c7KpfuAxTzxjaBEpQxL/view?usp=drive_link
Semana 3 : MICROESTRUCTURA
En la sesión 3, nos enfocamos en la microestructura, que abarca los detalles más específicos, como la elección de palabras, la gramática y la cohesión entre oraciones. Vimos cómo estos elementos afectan la claridad y la fluidez del texto, asegurando que cada párrafo no solo esté bien estructurado a nivel general, sino que también sea efectivo en su nivel más detallado.
https://drive.google.com/file/d/1N6ZzRLrLb2YfxT8TF7QGgrni19TedIc-/view?usp=drive_linkSemana 2 : MACROESTRUCTURA
En la sesión 2, exploramos el concepto de macroestructura, el cual se refiere a la organización general de las ideas y cómo estas se relacionan entre sí para construir un mensaje coherente. Analizamos cómo una buena elaboración de macroestructura ayuda a los lectores a seguir el hilo del argumento y a comprender el propósito del texto.
https://drive.google.com/file/d/1N6ZzRLrLb2YfxT8TF7QGgrni19TedIc-/view?usp=drive_linkSemana 1: FORO DE PARTICIPACIÓN
En la sesión 1, aprendimos las características de un párrafo, que el titulo no es igual a tema, las ideas principales, secundarias y terciarias. Al final, terminamos redactando un texto expositivo sobre la contribución como futuro profesional.
https://drive.google.com/file/d/1wrmkvFKjiuxE8sDxuPZT3RLUPRb68Fga/view?usp=drive_linkGrupo 8:
"La vida es 10% de los qué nos sucede, y un 90% de cómo reaccionas a ello" - Charles R. Swindoll.
Por Alcarraz Benavente King Kelert, Amaro Zapana Enrique Daniel, Canales Diaz Leonardo Sebastián, Nerio Huamani Mauricio Daniel, Picon Acuña Ademir estudiantes de la carrera profesional de Ingeniería de Sistemas.
Agradecemos la visita, esperamos haber sido de gran utilidad para usted y todos nuestros lectores, y si, deseamos qué vuelva pronto por acá.
¡Gracias por leernos! :)